¿Y si presentamos los instrumentos de evaluación como TABLAS DE AYUDA para hacer mejor las tareas? ¿igual les encuentras más utilidad y sentido?¿Pueden servir para la heteroevaluación, coevaluación y autoevaluación?
SÉNECA
https://view.genial.ly/5e2727be840ca40ef11cd1fa ¡Saca todo el partido a Séneca!
#ComEInAcciónMagistral
Comenzamos esta aventura COMEIN teniendo que definir el reto sobre el que nos vamos a poner a trabajar. Han sido varios los retos que me han llamado la atención pero el que más me ha fascinado, por la situación docente en la que me encuentro ahora, es el de... DESIGN THINKING: RETO 6. CURRÍCULO Y … Sigue leyendo #ComEInAcciónMagistral
REVISTA ANDALUCÍA EDUCATIVA
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#CooperaMooc: Aprendizaje cooperativo.
TAREA DE IMPLANTACIÓN 5: Evalúa la cooperación https://view.genial.ly/5d2ade1750ae4c0f74e89bc0 TAREA DE IMPLANTACIÓN 4: Programa secuencias didácticas https://view.genial.ly/5d248fc3809030477f378154 TAREA DE IMPLANTACIÓN 3: Diseña tareas cooperativas https://view.genial.ly/5d1c56e6dbff950f6338dd3c TAREA DE IMPLANTACIÓN 2: Organiza el contexto de cooperación https://view.genial.ly/5d1b1a21a99e240fa6290eeb TAREA DE IMPLANTACIÓN 1: Agrupa al alumnado Contexto: diseño elaborado para un aula con una ratio de 26 alumnos/as. Par el … Sigue leyendo #CooperaMooc: Aprendizaje cooperativo.
Diario de misión. #GamificaMooc
RETO 5: PROTOTIPO FINAL . "Los monstruos no hacen dieta" El proyecto "Los monstruos no hacen dieta" tiene como referencia las palabras de Francisco Mora "solo se aprende aquello que se ama". Es por ello que hemos pretendido emocionar al alumnado al que va dirigida esta propuesta ( 2º y 3er ciclo E.P., aunque aplicable … Sigue leyendo Diario de misión. #GamificaMooc
Portafolio Docente 