Aprovechando los 32 vídeos educativos creados por Racso para el programa televisivo "El Cole en Casa con la Banda", emitido en Andalucía TV durante el confinamiento, se están elaborando una serie de guías de trabajo. Estas guías permiten sacarle el máximo partido a esos vídeos. Se pueden utilizar para trabajar los hábitos saludables o contenidos … Sigue leyendo GUÍAS DE TRABAJO DE RACSO.
Racso llega a los hogares…
El CPR "PUERTA DEL CONDADO" en Arquillos (Jaén) se vuelca con Racso gracias a la iniciativa de su maestro José Andrés. ENHORABUENA a todos y todas por supera los RETOS SALUDABLES planteados por Racso en el programa "El Cole en con la Banda".
TABLAS DE AYUDA
¿Y si presentamos los instrumentos de evaluación como TABLAS DE AYUDA para hacer mejor las tareas? ¿igual les encuentras más utilidad y sentido?¿Pueden servir para la heteroevaluación, coevaluación y autoevaluación?
TAREA: ¿Quiéres ser mi amigo?
Después de recibir la carta del alumnado de otro centro hablándonos de ellos, nos pusimos manos a la obra. Llevamos a cabo una tarea en la que contestamos a dicha carta usando técnicas informales de aprendizaje cooperativo (folio giratorio y lápices al centro), grabamos vídeo y generamos código Qr (uso de las TAC) que adjuntamos en la … Sigue leyendo TAREA: ¿Quiéres ser mi amigo?
Investigación: ¿Qué quieres ser de mayor?…trabajamos en diferentes escenarios.
¿QUÉ QUIERES SER DE MAYOR? Trabajo de investigación por equipos en el que se va a tratar de averiguar cuál es el oficio más demandado en el centro. Surge a partir de la distribución de roles en las que estaba dividida el aula. En los primeros días de clase se realizó un sondeo para que … Sigue leyendo Investigación: ¿Qué quieres ser de mayor?…trabajamos en diferentes escenarios.
Supermercado la Explanada…Abrimos las puertas del aula a las familias.
SUPERMERCADO LA EXPLANADA: lo recuerdo así... ...con la visita a un Centro Comercial de la localidad el alumnado descubre el funcionamiento de esta empresa desde dentro: secciones que lo forma, su organización y funcionamiento, proceso de selección de empleados, etc. Desde este momento, al alumnado se le despierta el espíritu emprendedor y cívico que lleva … Sigue leyendo Supermercado la Explanada…Abrimos las puertas del aula a las familias.
Tareas e Inteligencias Múltiples
"La mejor enseñanza, la que deja huella, nos es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón". Howard Gardner. El trabajo por tareas permite que el alumnado consiga el producto establecido según sus capacidades manteniendo la motivación al usar diferentes y variadas actividades y ejercicios durante todo el proceso. Además, … Sigue leyendo Tareas e Inteligencias Múltiples
Tarea: Ayudamos a dotar de libros una biblioteca lejana
En esta tarea se parte de un taller que permitirá obtener miles de cuentos para posteriormente poder editarlos y enviarlos a una biblioteca de nueva construcción de una ciudad Africana: Taller Multicuento Taller Multicuento by Óscar Quevedo Ojeda is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
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